 |
no |
 |
Titel |
|
Vak |
|
Type |
|
Graad |
|
Methode |
|
Prijs |
|
|
 |
 |
|
551 |
|
VBTL 2 - VVKSO - leerwerkboek getallen eb (nieuw leerplan) |
|
Wiskunde |
|
ASO
TSO-KSO |
|
1ste graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
14,50 |
|
|
|
|
|
|
552 |
|
VBTL 2 - VVKSO - leerwerkboek getallen ebv (nieuw leerplan) |
|
Wiskunde |
|
ASO
TSO-KSO |
|
1ste graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
16,00 |
|
|
|
|
|
|
553 |
|
VBTL 3 - GO - leerboek algebra |
|
Wiskunde |
|
ASO |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
10,00 |
|
|
|
|
|
|
554 |
|
VBTL 2 - VVKSO - werkboek getallen |
|
Wiskunde |
|
TSO-KSO |
|
1ste graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
11,50 |
|
|
|
|
|
|
555 |
|
VBTL 2 - VVKSO - lerarenpakket (handleiding + boek-e) |
|
Wiskunde |
|
ASO
TSO-KSO |
|
1ste graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
280,00 |
|
|
|
|
|
|
556 |
|
VBTL 3 - GO - leerwerkboek - eigenschappen van hoeken en driehoeksmeting |
|
Wiskunde |
|
ASO (GO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
10,00 |
|
|
|
|
|
|
557 |
|
VBTL 3 - VVKSO - aso - lw 4 - leerboek meetkunde (NIEUW) |
|
Wiskunde |
|
ASO (VVKSO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
17,00 |
|
|
|
|
|
|
558 |
|
VBTL 3 - VVKSO - aso - lw 4 - leerboek getallen (NIEUW) |
|
Wiskunde |
|
ASO (VVKSO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
16,50 |
|
|
|
|
|
|
559 |
|
VBTL 3 - VVKSO - aso - lw 4 - leerwerkboek meetkunde (NIEUW) |
|
Wiskunde |
|
ASO (VVKSO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
14,50 |
|
|
|
|
|
|
560 |
|
VBTL 3 - VVKSO - tso/kso - leerwerkboek meetkunde lp. ABC (NIEUW LEERPLAN) |
|
Wiskunde |
|
TSO-KSO (VVKSO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
10,50 |
|
|
|
|
|
|
561 |
|
VBTL 3 - VVKSO - tso/kso - leerwerkboek getallen lp. D (NIEUW LEERPLAN) |
|
Wiskunde |
|
TSO-KSO (VVKSO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
11,00 |
|
|
|
|
|
|
562 |
|
VBTL 3 - VVKSO - tso/kso - leerwerkboek meetkunde lp. D (NIEUW LEERPLAN) |
|
Wiskunde |
|
TSO-KSO (VVKSO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
11,00 |
|
|
|
|
|
|
563 |
|
VBTL 3 - VVKSO - tso/kso - lp. A/B/C - reële functies en analytische meetkunde (NIEUW LEERPLAN) |
|
Wiskunde |
|
TSO-KSO (VVKSO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
15,50 |
|
|
|
|
|
|
564 |
|
VBTL 1 - VVKSO - lerarenpakket (handleiding + boek-e) |
|
Wiskunde |
|
ASO
TSO-KSO (VVKSO) |
|
1ste graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
280,00 |
|
|
|
|
|
|
565 |
|
VBTL 3/4 - VVKSO - aso/tso-kso - lw 4-5 - lp A/B/C - leerboek statistiek (NIEUW) |
|
Wiskunde |
|
ASO
TSO-KSO (VVKSO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
15,50 |
|
|
|
|
|
|
566 |
|
VBTL - spelmateriaal: wiskunde spelenderwijs
extra leermiddelen voor het 1e jaar secundair onderwijs |
|
Wiskunde |
|
ASO
TSO-KSO
BSO |
|
1ste graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
75,00 |
|
|
|
|
|
|
567 |
|
VBTL - spelmateriaal: wiskunde spelenderwijs - kaarten
extra leermiddelen voor het 1e jaar secundair onderwijs |
|
Wiskunde |
|
ASO |
|
1ste graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
45,00 |
|
|
|
|
|
|
568 |
|
Meester Ludolphs Koordenvierhoek |
|
Wiskunde |
|
ASO
TSO-KSO |
|
3de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
10,00 |
|
|
|
|
|
|
569 |
|
Experimenteren met rijen |
|
Wiskunde |
|
ASO
TSO-KSO |
|
3de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
10,00 |
|
|
|
|
|
|
570 |
|
Ontwikkelen met kettingbreuken |
|
Wiskunde |
|
ASO
TSO-KSO |
|
3de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
10,00 |
|
|
|
|
|
|
571 |
|
VBTL 3 - GO - leerwerkboek - functies van de 1e graad en rechten |
|
Wiskunde |
|
ASO (GO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
12,00 |
|
|
|
|
|
|
572 |
|
VBTL 5/6 - GO - leerboek analyse 3: differentiaalrekening B (uitgebreid) |
|
Wiskunde |
|
ASO (GO) |
|
3de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
24,75 |
|
|
|
|
|
|
573 |
|
VBTL 2 - Differentiatiebox |
|
Wiskunde |
|
ASO
TSO-KSO
BSO |
|
1ste graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
140,00 |
|
|
|
|
|
|
574 |
|
VBTL 4 - VVKSO - NIEUW - Functies en algebraisch rekenen (leerweg 4) |
|
Wiskunde |
|
ASO (VVKSO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
16,50 |
|
|
|
|
|
|
575 |
|
VBTL 4 - NIEUW - Meetkunde (leerweg 4) |
|
Wiskunde |
|
ASO (VVKSO) |
|
2de graad |
|
Van Basis tot Limiet |
|
14,50 |
|
|
|
|
